87% россиян признают нехватку цифровых навыков в работе

В исследовании (есть в распоряжении у «РБК Трендов») приняли участие более 1500 респондентов в возрасте от 18 лет.

Ключевые выводы исследования

71% респондентов признались, что они ежедневно применяют в своей работе те или иные цифровые навыки. 15% участников опроса пользуются ими несколько раз в неделю. Еще реже, раз в 1-2 недели, их применяют 4% опрошенных; 3% респондентов прибегают к ним не чаще, чем раз в 2-3 недели. И только оставшиеся 7% вообще не применяют. При этом лишь у трети респондентов профессия напрямую связана с цифровыми технологиями.

Большинство респондентов (55%) признаются, что иногда им недостаточно их цифровых навыков для работы. А каждый третий опрошенный (32%) сталкивается с такой проблемой часто. Лишь 13% считают, что им достаточно имеющихся у них навыков.

Умение работать с ИИ — самый востребованный цифровой навык сегодня, считают 70% респондентов. На втором месте по актуальности — знание компьютерных программ (59%). На третьем — интернет-навигация, цифровая коммуникация и работа с данными (по 56% у каждого). Около трети опрошенных отметили знание языков программирования и работу с базами данных.

Большинство респондентов владеют навыками цифровой коммуникации, среди которых: пользование электронной почтой, мессенджерами и социальными сетями (93%), интернет-навигация (91%), а также знание компьютерных программ (88%). Менее освоенным навыком стала работа с нейросетями и искусственным интеллектом (42%). Среди других твердых цифровых навыков респонденты назвали анализ данных и статистику (32%), знание языков программирования (21%), работу с базами данных (18%), цифровой маркетинг (16%), UI/UX-дизайн (12%) и кибербезопасность (8%).

Чтобы развивать свои цифровые навыки, опрошенные чаще всего предпочитают заниматься самостоятельным обучением (78%). 60% проходят курсы и онлайн-обучение. Среди других способов улучшения цифровых навыков респонденты назвали практику в реальных проектах (45%), обучение на работе (27%) и высшее образование (13%), а также участие в конкурсах, марафонах и хакатонах (6%).

Источник РБК: https://trends.rbc.ru/trends/education/67c1a70a9a79470065adb457